PoliyAsk Anything8天前一个暴论: 「模型能否有丝分裂」 给定通用基座,能否在保留后训练效果的前提下,导出其参数子空间的嵌套子集,使子模型在目标域接近/超过基座、部署成本大幅下降,且可验证归属、可分发? 也就是“胚胎干细胞”一样的模型。 可不可以叫它AGI呢? 并从此低成本、高可用地去训练一个「垂类大模型」?像Vibe Coding一样,Vibe Training?
Poliy我是Remo-X Poliy,21世纪出生的下一个“任正非”,以下是几个在推的BU:大模型路径是: 预训练→后训练→微调。 预训练门槛高,基本上只有巨头玩得起。 海量数据,太多,算力怼到底,大力出奇迹,Transformer出来,成了。 跑分大多数像考试,那就用考试的视角来看。 预训练,把所有这门学科的所有教科书、教辅资料、试卷、习题涉及到的知识都过了一遍,直接属于大脑开发了30%的强度,谓之「烧脑」 后训练,做对加分做错扣分,导致越做越多。 微调,考前做点模拟卷,习惯试卷结构,解题思路。 从「考试」的视角来看,好像从一个苦苦刷题、认真整理错题并改错记下来、考前认真梳理(再象征性地押几道) 各位,请问你们在学生时代,针对「中考」、「高考」,是这样学习的吗? 倘若你去调研一下顶级学霸,就会发现,他们刷的题没有那么多,只是掌握了一小部分基础知识,就优化了自己的「推理框架」 这个涉及到一个关键性问题,在跑分这等任务中,单说分数跑的高,就得沿用学霸的思路。 1️⃣先学习一些不那么重要、并不能直接靠小量数据,单凭几个公式几个定理就能解电磁场的复杂大题(我想各位也深有体会) 2️⃣把大模型的训练反过来: 自生一套「天赋」,谓之训练框架。 然后,先通过领域知识微调,譬如,学霸对跨领域的知识学习方法是通用的,对于生物、化学、物理,可以大多数定理不那么通用(当然确实有相关性) 学霸知道,这类题的解法是什么,再补充一套自进化的学习思维。 3️⃣接着,再学霸给再多的数据集(习题),都是强化。以至于到后面,最多给新题型,丰富一下,以防会考到,如果频率没那么高,实际上也影响不了他们的解题能力。 4️⃣这样,学霸对知识的理解,就变成了一个,本来不是天生学了那么多,而是有一种「天赋」,一种nb的学习思维。 当然,我不是鼓吹应试教育的「学霸」,而是从这个视角来回看大模型这种偏向于知识驱动的信息产物。 我们总是期望,一个被OpenAI、DeepMind、Anthropic搞出来的一个最牛的通用基座模型,就被叫做AGI了。 实际上,不如通过医学实验探索自己让人类大脑开发到50%。 训练大模型的过程,怎么感觉像训练一个猴子,让它变得跟人一样聪明呢? 有点意思的是,很多学霸,可能肢体能力没有特别好,换句话说,他在进厂拧螺丝、职业体育训练等一些领域,确实不如一些工厂的员工,运动员强。 所以顶级模型搭配顶级硬件外设,去干一些不那么困难的工作,岂不是浪费?就是因为控制不灵活。 头部机器人,内部用到好的大模型,去用好的硬件,设计最好的机械结构,无非是给一个肌肉男「阿诺」配上了「爱因斯坦」一般的大脑,最后的任务是拧螺丝? 我怎么感觉「阿诺」练成了? 我怎么感觉,大模型的训练,怎么还不如应试教育呢? 能否反过来看待,聪明人,和聪明模型的差距呢? 我觉得应试教育很无敌的机制在于,他并不是按照所有人都必须变成全领域都懂的精英。而是:通过几门考试的限制,约束训练框架,再把领域的特长分发给每个人,自己去选择上限。 其实我们每个人并不是限定了具体适合干哪个行业,注定成为哪个行业的精英。而是一种对自己又掌握了一项技能,学习了一个知识的惊喜与崇敬。 并不是一个数学好的人适合做分析,而是一个有分析「天赋」的人适合做分析。 挖掘自己的天赋,并点满技能点。 我觉得,这是造物主赋予人类智能的独有魅力。 AGI,你觉得该怎么实现? 欢迎头部AI公司的科学家和我辩论这个议题,也欢迎哲学家、人类认知与社会行为学领域的专家与我交流。8天前