SongXiuyuNextStep Hackathon Co-founder首先,学校之间的思想差异太大 思维过于死板。很多学校乃至高校 他们的工作人员不肯接受新的事物。他们觉得当初没有这样的条件下都能教出那么多好学生,那现在的一些产品就是可有可无的。 其次 学校的财务预算紧张。这个我不想细说,懂得都懂。这就引出了另一个问题:科技在不断进步,软件也在不断进步,可是设备依旧是那个设备,老设备带不动新软体。(当然 老教师学习成本也在那,老教师的工资成本也在那 ) 当然 我们现在的教育趋势在不断变化,以我为例,我高中毕业半年 就已经感觉发生了翻天覆地的变化 初中更是。那么跟上形势所需要的成本 貌似和我们维护产品的成本是两回事。 以上是我的个人拙见11小时
孙伟策10小时你说的很有道理。目前面向老师的产品不多,主要还是针对学生成绩提升作为切入点引入学校。所以收费方式很多样。不同公司入校的渠道和方式也有不同。 此外,对于一些超过四十岁的老师,确实对新的教学方式和工具不太习惯,学习成本较高,这对公司的交付和后续运营要求很高