想知道大家在学生时期 像幼儿园 小学 高中… 听不进去课的时候 都在干/想什么
今天玩了steam上的一个造景观鸟挂机小游戏
很喜欢 我本人就喜欢在各大视频软件上面看各种观鸟爱好者的视频记录 这种赛博观鸟并且带有图鉴收集功能对于我来说简直期待值拉满 甚至还是我很喜欢的像素风格 再加上我本人忙 没那么多时间打游戏 就挂机在旁边 忙着忙着点开看一眼 感觉很舒服很享受！！！
我身上有个挺喜欢的设定：比起手机相册，我的歌单才是真正储存记忆的地方
相册总是乱乱的，一直没心思去整理。而我几乎24小时戴着耳机。如果想回味一段过去，我不会翻照片，而是去听歌——听我喜欢的歌单，听那些曾经单曲循环过的曲子
很神奇，每一首歌从耳机流进大脑的瞬间，听那首歌的那一天就会完整地回来：遇到的人、发生的事、当时的心情、说过的话、脑子里的念头……我甚至能重新感受到那天的情绪，做出那天的表情
我没查过有多少人也是这样。但大胆想象一下——如果让我设计一款耳机的消费场景，我会怎么做？我清楚自己是小品牌，前提我也有有足够的数据支撑，我不贪大，只攻一个场景：音乐记忆。耳机是载体，就像王小卤死死咬住“追剧时啃鸡爪”那个小场景一样 专注，才有穿透力 我这种是在小品牌做差异化定位时“自我作为最小样本”的思考方式
但如果宣传说“这副耳机能帮你储存/唤醒记忆”，用户可能会困惑：难道其他耳机不行吗？所以需要把卖点从“功能”转向“情感体验”或者“仪式感”——比如“这副耳机的音质、佩戴感、命名/歌单联动功能，让你更沉浸地回到那一天”
至于技术壁垒 渠道 价格等等这些就另有说辞了 今天只是想简单聊聊关于这个细分场景我的大概想法 至于想法是否可行 这需要大量的数据支撑了
siki！
